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员工培训管理办法

 

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     1、目的

    为提高人力资源,以奠定公司永续经营之基础。

    2、适用范围

    适用于公司所有部门。

    3、权责划分

    3、1 企划课

    3、1、1 规划公司整体培训事宜。

    3、1、2 拟定、呈报公司年度、月份培训课程。

    3、1、3 举办公司共同性培训课程。

    3、1、4 制定修改公司培训制度。

    3、1、5 上报公司在职教育培训的实施成果和改善方案。

    3、1、6 编撰、指定共同性培训教材。

    3、1、7 检、考核培训的实施情况。

    3、1、8 研拟、执行其它有关人才开发方案。

    3、2 各部门权责

    3、2、1 汇总呈报全年度培训计划。

    3、2、2 制定、修改专业培训规范。

    3、2、3 举办内部专业培训课程及上报有关实施成果。

    3、2、4 编撰专业培训教材。

    3、2、5 检查本部门专业培训成果。

    4、培训类别

    4、1 新进人员培训(岗前培训)

    4、1、1 新进人员上岗前须进行公司、部门、班组三级教育。

    4、1、2 新进人员应于报到后二个月内参加《新进人员训练课程》(如附件一),由企划课负责联络事宜。

    4、2 共同性训练

    4、2、1 订定各阶层共同必修训练课程,作为人员培训计划的依据。

    4、2、2 员工共同训练课程(如附件二)。

    4、3 专业性训练

    依部门职掌及人员分类专长等,由公司组织培训或派外培训等方式实施,以提高员工专业技能及工作效率。

    4、4 个人进修申请办法(如附件三)

    5、培训计划的订定

    5、1 各部门视实际需要,结合员工工作考核及面谈结果,于每年12月30日前拟定培训计划交企划课汇总。

    5、2 企划课将各部门培训计划汇编成年度培训计划表(如附件四),提出经费预算呈核,并跟催计划之执行。

    6、培训的实施

    6、1 实施方式

    6、1、1 定期培训,依年度培训计划实施,由企划课安排时间进行培训作业。

    6、1、2 不定期培训,依各部门职掌所需之专业课程,由各部门提出或员工提出申请,参加公司内外之研讨会或训练课程等。

    6、2 部门自办训练时,除通知本部门职员外,并于上课一周前通知企划课知会其他部门。

    6、3 派外培训应于一周前填写培训申请书呈核(如附件五)。

    7、培训考核

    7、1 培训人员依受训情况提出心得报告或测验方式进行考核。

    7、1、1 提出受训心得报告。

    7、1、1、1 派外训练人员于结训一周内缴交上课资料及心得报告(如附件六)。

    7、1、1、2 派外训练取得资格证书者,可免缴心得报告。

    7、1、1、3 二人以上参加相同课程者,心得报告个别缴交。

    7、1、1、4 心得报告须呈部门主管批阅后转人事课与申请表建档存查。

    7、1、1、5 心得报告未交者,除通知单位催缴外,逾三周未缴者,将终止往后之派外培训至补缴为止。

    7、2 受训人员参加公司内部培训课程,无故缺席者,由企划课通知部门主管,并列入个人记录,作为绩效考核之参考。

    7、3 训练内容及考核结果列入员工培训记录表(如附件七),并作为年度绩效考核项目之一。

    8、管理

    8、1 赴海外培训或参加单项培训费用大于3000元者,应与公司签定培训合同(如附件八)

    8、1、1 培训费用系指课程学费、差旅费及其他有关的手续费用等。

    8、1、2 各培训合同相互独立,所列之培训费用不可累计培训费用内。

    8、2 员工参加外训课程,非因公缺席时数,逾三分之一以上或取得结业证书,应自行负担一半培训费用。

    9、附则

    9、1 本办法由企划课制定,奉总经理核准后公布施行,修正时亦同。

    9、2 附件名称

    9、3 规章沿革

    制定日期:XXXX年XX月XX日 生效日期:XXXX年XX月XX日

    附:
    

个人进修申请办法

    1、为满足公司人员在知识、技能、观念上不断进步的需求,籍以有效执行公司人员生涯规划,保持公司的竞争优势,特制定本办法。

    2
、申请程序:

    
凡公司员工认为有必要参加的外界教育培训课程(学校政府机关等教育培训中心举办),均可填写个人进修申请表(附件九),并附相应文件呈核。

    
经核准参加培训者,应预先垫付训练费用,后凭毕(结)业证书及发票交财务处报销。

    
参加进修人员,须在教育培训课程结束后三日内(或定期)呈交心得报告。

    
企划课应主动收集外界教育培训单位提供的各项教育培训,进修课程内容,转送各部门人员选择参加。